
La Institución Universitaria ITSA realizó un curso de robótica dirigido a niños entre los 6 y los 14 años, hijos de docentes y funcionarios de la institución.
El objetivo esencial del curso consistió en abrir un espacio de aprendizaje de los conceptos básicos de la robótica y áreas afines para niños, de modo que este aprendizaje les permita entender la temática, así como las herramientas requeridas para construir prototipos.
El curso tuvo una duración de 20 horas y abordó temáticas como: introducción a la robótica, definiciones, tipos de robots y sistemas de movimiento, circuitos eléctricos básicos, protoboard, sensores, potenciómetros, motores, sistemas de movimiento, estructura y ensamble de un robot, pruebas y ajustes del robot, uso de herramientas de programación “Open Source”, programación en scratch, entre otras.
El vacacional se dictó como parte de una estrategia conjunta entre la Facultad de Ingenierías y la Vicerrectoría de Extensión, con el apoyo del Semillero de Automatización, del cual participaron 3 estudiantes como apoyo permanente para el docente Vladimir Cudris Guerrero.
El acto de clausura se realizó el día 07 de julio, y el profesor Cudris expresó que logró capacitar a los participantes, 9 estudiantes, en las temáticas planteadas, y se culminó con la construcción de un robot con las piezas FischerTechnik, de lo cual se hizo una muestra del trabajo de los niños en la jornada de Innovación e Investigación.
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El ingeniero Jovanny Duque, docente de la Facultad de Ingeniería de la Institución Universitaria ITSA participó como conferencista en el II Congreso Internacional de Tendencias y Aplicaciones de la Mecatrónica, realizado Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE) en la ciudad de Latacunga, Ecuador, durante los días 21, 22 y 23 de junio de 2017. 

Como una forma de fortalecer el autocontrol, la ética y los valores en los funcionarios y contratistas que cumplen labores administrativas en la Institución Universitaria ITSA, el pasado 29 de junio se realizó, en el Auditorio de la sede Soledad una capacitación referida a estos aspectos vitales en el ejercicio de lo público.






































































































